Guillermina Tiramonti, Máster en Educación y Sociedad, investigadora de FLACSO, y Diego Martínez, Vicepresidente primero del Consejo General de Cultura y Educación de la Provincia, disertaron hoy en la Escuela Nº 1 invitados por el Consejo Escolar.
Tiramonti adelantó en conferencia de prensa que “venimos a hacer un breve diagnóstico de lo que está pasando en la educación y tratar de ver cuáles son las orientaciones en materia educativa para poner a tono la educación con las exigencias contemporáneas”.
“No es muy original nuestro diagnóstico, tenemos un problema de capacidad de la escuela en enseñar hasta los instrumentos más básicos de la cultura, no en todas las escuelas pero en una importante mayoría. Y por otro lado tenemos una escuela no acorde con la cultura contemporánea, la cultura de los jóvenes, la tecnología imperante y la forma de comunicarse con el conocimiento que exige este momento”, sintetizó.
Y Martínez aseguró que “reformas se están haciendo, sin impulsar una reforma a la Ley de Educación, es una decisión política al inicio de nuestra gestión. Argentina es un país que en tres décadas de continuidad democrática ha estado discutiendo tres veces su sistema educativo, el Congreso Pedagógico de la época de Alfonsín, la Ley Federal con Menem y la Ley de Educación Nacional con Kirchner. Y la decisión de nuestro gobierno fue trabajar con el esquema legal vigente y dentro de ese marco introducir las reformas necesarias fundamentalmente mejorando la gestión educativa”.
Consultado sobre la resolución sobre los equipos de orientación escolar, la justificó diciendo: “esta resolución no movió un solo equipo de ninguna escuela de ningún lugar, lo que se hizo fue decir que a partir de las necesidades puntuales que determine Inspección, se puede pedir la extensión del equipo hacia otro servicio. Antes había que hacerlo con consenso del equipo de planta, y esta resolución establece que podemos hacer eso y lo haremos en la medida que se plantee la necesidad”.