La Secundaria Nº 6 de nuestra ciudad recibió en sus aulas a Cataldo, la tradicional tira cómica que aparece todos los viernes, desde hace 40 años, con LA PALABRA.
Fue como parte de un proyecto llevado a cabo por alumnos de primer año, que comprende el uso de la historieta como recurso educativo.
“La elaboración y utilización de la historieta, permite integrar diversas habilidades y formas de comunicar”, explica la Profesora de Lengua y Literatura, a cargo del curso.
“Ayuda a comunicar artísticamente ideas, pensamientos, emociones, combinando imágenes y palabras. Por eso consideramos que es una herramienta valiosa, innovadora, para trabajar con los alumnos en el aula”, agrega.
“Contribuye también a fomentar la imaginación, generar hábitos de lectura e interpretación de los hechos de la realidad, a través de una manera amena y atractiva para los chicos”, completa Débora Blasco.
Martina, alumna del curso, cuando la profesora dio la consigna, tuvo la ocurrencia de conocer más sobre Cataldo y de común acuerdo con la docente y los demás compañeros decidieron sumarlo al proyecto.
Así fue como Cataldo entró a la Secundaria 6, con otros populares personajes, también muy conocidos, como el caso de Clemente.
“Estamos muy contentos por recibir a Cataldo en nuestra escuela”
El proyecto incluyó el análisis de los personajes y en particular, el lenguaje y los recursos que emplean sus autores para expresar y comunicar.
También incluyó la producción de textos y dibujos propios en base a las tiras estudiadas.
“Estamos muy contentos por recibir a Cataldo en nuestra escuela. Es un orgullo poner en valor lo local y promover en los jóvenes la importancia de la comunicación, la mirada crítica y analítica de los hechos y la realidad que los rodea”, expresó la Directora, la Prof. María Eugenia Parodi.
LA PALABRA concurrió a la Secundaria 6, donde los alumnos expusieron los trabajos realizados y se refirieron con mucho interés al proyecto, lo que más les sorprendió o lo que más les llamó la atención, y lo que más les gustó de Cataldo y los demás personajes analizados.